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Das Für und Wider des Offenen Unterrichts
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Die Thematik des Offenen Unterrichts ist in erstaunlich großen Teilen der Pädagogik noch immer ein Reizthema. Die definitorische Unklarheit führt dazu, dass man versucht, sich ein subjektives, eigen erstelltes, aber meist auch ein fehlerhaftes Bild von diesem Begriff zu machen um überhaupt einen Zugang zum Thema zu bekommen. Manche Menschen bilden gleich den Gegensatz , andere kommen auf sprachliche Bilder, die ihnen zum Wort einfallen, beispielsweise ein offenes Gesicht, ein offenes Ohr, e...