Didática Coerente com a Pedagogia Histórico-Crítica: Elementos de Aproximação da Educação do Jovem Adulto Trabalhador

Livaldo Teixeira da Silva investiga a prática educativa enquanto totalidade concreta, situando o leitor no polo mais avançado das mediações e das contradições que constituem a unidade do diverso. Reafirma a Pedagogia como Ciência da Educação, sendo um conjunto sistemático de saberes que analisam e intervêm as práticas pedagógicas; e a Didática, como arte que articula, planeja, executa e avalia os processos de ensino.

De certo, não se dedicou a uma tarefa simples: enfrentou ideologias que neg...