Educational Governance: Handlungskoordination und Steuerung im Bildungssystem

In den Bildungssystemen Europas sind gravierende Umbauten institutioneller Regelungsstrukturen zu verzeichnen: In den Schulen werden beispielsweise im Kontext von PISA schulische Gestaltungsspielräume erhöht, Bildungsstandards und externe Evaluations— und Beobachtungsverfahren eingeführt. Diese Veränderungen der Steuerungs— und Koordinationspraxis führen in jüngster Zeit zu einer Reihe von wissenschaftlichen Beiträgen, die mit dem Governance—Begriff analytisch arbeiten, um die institutionel...