Facebook(R) et l'enseignement de la chimie
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L'objectif de ce livre était d'étudier l'efficacité du réseau social Facebook(R) en tant qu'outil pédagogique dans le processus d'enseignement et d'apprentissage de la chimie à l'école secondaire. À cette fin, des activités complémentaires ont été développées à l'aide de Facebook(R) sous la forme d'un groupe fermé et d'un groupe de discussion . La recherche s'est déroulée dans une école publique à Santana - AP, pour les élèves de la première année de l'école secondaire. Un environnement d'a...






















