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Insegnare e Apprendere Matematica con le Indicazioni Nazionali

By Rosetta Zan, Pietro Di Martino
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Le Indicazioni Nazionali del 2012 introducono diverse novità. Alcune di esse sono di carattere generale, come la definizione e distinzione di obiettivi di apprendimento e traguardi per lo sviluppo delle competenze. Altre sono specifiche della matematica: l'attenzione all'argomentazione, la visione della matematica e l'atteggiamento nei confronti della disciplina, legati a una rinnovata enfasi sul problem solving. Tali novità hanno implicazioni importanti per l'organizzazione di un percorso ...

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