Job oder Beruf?: Soziale Schicht, Berufstaetigkeit und motivationale Persoenlichkeitsmerkmale bei jugendlichen Berufsanfaengern

In der vorliegenden Arbeit wird die Interaktion zwischen der beruflichen Ausbildung und der Weiterentwicklung von Persönlichkeitsmerkmalen wie «Kontrollüberzeugungen», «beruflichem Selbstwertgefühl», «beruflicher Zukunftserwartung» sowie «beruflichen Wertorientierungen» bei jugendlichen Berufsanfängern untersucht. Dazu werden bisher unverbundene theoretische Ansätze aus der Arbeits-, Motivations- und Differentiellen Psychologie sowie der soziologischen Sozialisationsforschung integriert. Be...