La narration num�rique: une exp�rience en classe d'�tudes sociales

L'enseignement des études sociales s'est, dans une large mesure, concentré sur des méthodes d'enseignement qui ne répondent pas aux besoins éducatifs des apprenants du 21e siècle, tels que l'utilisation d'outils de technologie numérique, de ressources et d'activités en ligne pour améliorer les résultats et les attitudes des apprenants à l'égard des études sociales. Par conséquent, cette étude a exploré les effets de deux modes de stratégies pédagogiques de narration numérique sur les résult...