La psicopedagogía: Puente de encuentro entre salud y educación
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La compilación de los distintos textos que conforman este libro parte de la premisa de que la especificidad de la disciplina psicopedagógica está dada por su objeto de estudio, el sujeto en situación de aprendizaje, y que la misma se ha constituido en un continuo proceso de interacción con la realidad social e histórica, como también con múltiples diálogos y relaciones con otros campos del saber.
La interdisciplina supone intercambios y mutuos enriquecimientos que dan lugar a la construcción...






















