Pismo: ten niejasny obiekt pożądania

Badanie procesu pisania wymaga analizy relacji spolecznej i ideologicznej między podmiotem/uczniem a obiektem pisma. Celem niniejszej pracy byla zatem analiza reprezentacji pisma wśród grupy studentów kierunku filologicznego. Analiza ta opierala się na interakcjonistycznej perspektywie badań nad językiem, Vygotsky'ego i Bachtina. W ramach warsztatów dla studentów kierunku filologia umożliwiono refleksję poprzez odtworzenie historii pisania każdego podmiotu i konstrukcję indywidualnych repre...