Pour une biodiversité de l'enfance: De la fabrique à la forêt

Depuis quelques années, l’autrice constate avec regret que les principes de l’agriculture intensive sont souvent ceux qu’on applique à l’enfance. Dès le berceau, l’enfant est précipité dans une course performative et plongé dans une monoculture normative visant à le rendre rapidement efficace et adapté à ce monde néolibéral et capitaliste qui détruit les individualités comme il assèche les ressources naturelles. Privé de sa substance et épuisé de devoir répondre à un modèle, l’enfant devien...