Premiers pas vers les maths

L'échec en mathématiques n'est pas une fatalité.
Il n'y a pas d'un côté ceux qui seraient doués et de l'autre, ceux qui ne le sont pas.
Toutes les recherches le montrent : tout le monde peut réussir. Il convient simplement d'offrir aux élèves, dès leur plus jeune âge, les conditions nécessaires pour une bonne entrée dans le nombre.​

Telle est l'ambition de cet ouvrage qui :
• présente les conditions de la réussite à l'école maternelle et en début de cycle 2 : comment favoriser la co...