Probleme der Diagnostik in der politischen Bildung

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik - Politik, politische Bildung, Note: 1,7, Justus-Liebig-Universität Gießen (Institut für Schulpädagogik und Didaktik der Sozialwissenschaften), Veranstaltung: Proseminar "Didaktische Theorien zur politischen Bildung", Sprache: Deutsch, Abstract: Die Geschichte der politischen Bildung im demokratischen Sinne in Deutschland ist so jung, wie die deutsche Demokratie selbst. Die politische Bildung, die stets mit der Institution Schule in Ko...