Projetos acadêmicos interdisciplinares: a aprendizagem baseada em projetos em cursos superiores

A ciência atual, a partir das áreas de pedagogia, psicologia, neurociências, com a ajuda da computação e análise de dados, tem se preocupado em entender o que significa, de fato, aprender e quais os mecanismos cerebrais envolvidos no processo de construção do conhecimento. O que determina se sabemos alguma coisa? Ter decorado a tabuada, por exemplo, significa que sabemos multiplicar e entendemos o que significa essa operação matemática? Reproduzir frases, definições, fórmulas memorizadas, s...