Reform der Schule und elterliche Mitwirkung: Die Ordnung einer sozialen Dienstleistung
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Es gibt eine Vielzahl von Initiativen rund um die Schule sowie eine Debatte um 'Demokratisierung' und 'Autonomisierung' als Schlagworte auch von Schulreform. Spielen Eltern dabei übehaupt noch - oder wieder - eine Rolle? Eine Analyse erfolgt auf vier Ebenen: die rechtlichen Regulierungen des Schulmitwirkungsgesetzes erweisen sich als restriktiv und untauglich, und damit querstehend zu den partizipationsfreundlichen Bestimmungen des Grundgesetzes und der Landesverfassung; die organisationspo...




















