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Schülerfeedback als Instrument der Qualitätssicherung: Feedbackkultur an beruflichen Schulen in Hamburg

By Ronja Schmidt-Prestin
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Masterarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,3, Universität Hamburg (IBW (Berufs- und Wirtschaftspädagogik)), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Masterarbeit widmet sich dem Thema 'Schülerfeedback als Instrument der Qualitätssicherung - Feedbackkultur an beruflichen Schulen in Hamburg'. Die Arbeit soll Aufschluss darüber geben, ob Schülerfeedback einen notwendigen Bestandteil des Qualitätsmanagements an beruflichen Schulen in Hambu...

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