Storia di Elisa che ricominciò a danzare

La prevenzione dell’uso di droghe sovente si riduce alla pretesa che l’informazione sia strumento di per sé sufficiente e appropriato. Ma l’esperienza dimostra che non è così. Perché le sostanze e i loro effetti non sono il problema fondamentale.

La convinzione che guida questa proposta formativa è che solo se si considera il disagio personale e relazionale, da cui i problemi si originano, sarà possibile affrontarli in modo adeguato.
Il testo che narra di Elisa sovverte l’impostazione classi...