Una nuova storia generale da insegnare

Come la storia generale insegnata a scuola può risultare interessante per gli allievi?
Quali conoscenze significative deve proporre per essere utile a comprendere la realtà di oggi e fornire la possibilità di progettare il futuro?
Questo volume dà conto delle relazioni e dei laboratori che si sono tenuti durante la XXIII edizione della Scuola Estiva di Arcevia nell’agosto 2017, oltre che delle elaborazioni e delle sperimentazioni già avviate da anni dall’Associazione Clio ‘92.
Il testo oltre a...